請幫我寫推薦信吧!
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對於即將升入12年級的學生來說,也許現在並不急著找人寫推薦信,但是也應該在升12年級的暑假裡開始注意推薦信的問題。雖然在大學申請中,推薦信不如申請論文、個人簡歷等重要,但是一般私立大學都要求必須提交2-3封推薦信。而且,推薦信可以印證學生申請論文中的內容,也可以強化學生的申請形象。下面就給出一些準備推薦信的指導:

儘早準備!

灣區有眾多高中生申請私立大學,往往在九月來臨之前,大部份較優秀的老師們就已經收到了非常多幫忙寫推薦信的請求了。秋季學期開始時,如果學生還沒有確定推薦人,就應該儘快確定下來。在有些學校,老師已經接受太多學生的推薦信請求,所以不再接受新的推薦信請求了。而其它某些學校,許多老師採用抽籤方式決定為哪些學生寫推薦信。除了提早準備,學生們在找人寫推薦信時,還有很多其它的因素需列入考量。

選得巧,也要選得好

有人建議學生申請什麼專業,就應該找相關課程的老師寫推薦信。比如,想申請理工科的學生應該找數學和自然科學的老師寫推薦信。但也有人認為,英語老師的寫作水準比一般的自然科學老師高,所以至少應該請一位英語老師寫封推薦信。還有人綜合了前兩種觀點:不管學生申請什麼專業,都請數學或自然科學的老師寫一封推薦信,再請人文類學科老師寫一封推薦信。

上面各種種觀點都有道理(尤其是請不同科系的老師各寫一篇推薦信可能是最實用的),而我認為最好的方法是,不管申請什麼專業,選擇一位最肯定你的老師,而這個老師要在推薦信裡不吝誇獎,這樣的推薦信才是最好的。換句話說,這位老師應該在推薦信中毫不隱晦地讚揚該學生,比如“該生是過去幾年中我見過的最好的學生之一”之類的話語。

但有一個例外的情況:申請頂尖理工科學校的理工科時。例如,加州理工學院就不會在乎英語老師是如何大力讚揚一個學生的。其他情況下,學生們在挑選誰寫推薦信時,一定要選擇會不吝誇獎他們的老師。

製作自己的自誇表

智勝教育在指導學生申請大學時,都會幫學生組合一份所謂的”自誇表”。很多高中會提供類似此種的表格,但如果沒有,我們會建議學生們自己製作一份。

自誇表是一份詳細註解個人的簡歷,學生可以在這裡發表自己最獨特的個性、最有意義的課外活動、最不平凡的經歷以及最牛的個人技巧。這樣推薦人就能準確瞭解學生,在寫推薦信時就能幫助學生強化申請形象。也就是說,自誇表就是給推薦老師的導航圖,強烈暗示他們朝著某個方向去寫,就像是學生在變相地問“老師,您能這樣寫嗎?”

記住,每所大學對待推薦信的方式不同。申請中,有的學校很重視推薦信,有的學校不重視推薦信、甚至看都不看。但對於申請者來說,還是應該嚴肅對待推薦信。大學都希望他們招收的學生能融入他們的學校氛圍。如果有老師對該學生的 積極個性、獻身精神和求學動力越肯定,大學招生官們就越喜歡該學生、對該學生的申請就越有利。