這一巴掌, 應該重重的打在無數家長的臉上!
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前幾天看了一篇非常有意思的“吐槽家長集錦貼”。網友們紛紛票選出了孩子心目中最痛恨的五大家長的行為,來看看你中了幾個?

  1. Top 5 失信

如果你這次期末考試班裡前三名,爸媽就帶你去歐洲玩。”這句話從小學一年級說到六年級,我考了無數次前三名,因為父母的“沒時間”“沒錢”等藉口,至今連國門都沒邁出過。

成長經驗”之談:不要相信父母的任何承諾!

  1. Top 4 不歡迎孩子的朋友

你整天跟學習成績不如你的人混在一起,怎麼能有前途?你要多跟學習好的學生在一起玩!”我媽就以這樣的說辭,毀了我上學時代的好幾個合得來的朋友。

成長經驗”之談:父母一邊要我們考第一,一邊要我們成為朋友圈中的倒數第一。

  1. Top 3 使用暴力

童年的很多事情都模糊了,但每次挨打的經歷卻刻骨銘心。有一次被我爸打了一記耳光從家裡趕了出來,不知所措的我坐在外面哭,人來人往的大叔大媽都來看我,當時真的領會到想要“做挖個洞鑽進去”的心情。

成長經驗”之談:“單打”好過“雙打”,博取一方同情很重要。

  1. Top 2 冤枉/處事不公

小的時候表妹來我家打碎了茶杯,我媽一句“我還不知道你?她這麼乖,肯定是你幹的”就以我說謊為由臭罵我一頓。我當時十分委屈,覺得這個鍋不能白背,抓起一隻茶杯就扔到地上了,現在還拿這件事吐槽我媽,哈哈!

成長經驗”之談:一直生活在一起的人,不代表真正懂你。

  1. Top 1 外星生物 — 別人家的孩子

他/她不玩遊戲,不看漫畫,整天就知道學習,回回年級第一;
他/她放假就哭著喊著報補習班,誰攔著他追求進步就跟誰急;
他/她貌美如花,卻琴棋書畫樣樣精通,坐擁無數金獎銀獎奧數獎甚至全勤獎;
他/她每月工資上萬,每天覺得花10塊錢都奢侈浪費甚至犯罪;
他/她考了名校碩士、博士,現在在攻讀聖鬥士!
他/她,就是完美的外星生物——別人家的孩子!

成長經驗”之談:大人們總是不懂基因的奧妙,只有“別人家的父母”才能生出“別人家的孩子”。

你到底愛孩子還是愛面子?多數的華人家長都選擇前者,但實際行動卻忠於後者。

說到這裡,家長們也有自己的苦衷:“不是我們看中自己的面子,而是為了孩子將來的前途著想,這就是一個看成績的社會。”其實,華人家長們的這種想法,雖合情合理,但也不完全正確。

先來對比一下,家長們口中的看“成績的社會”究竟是如何選拔高等人才的?
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中國大陸:普通高等學校招生全國統一考試,俗稱“高考”。覆蓋科目大致為:語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合等。大學院校在各省設有一類、二類、三類本科和專科分數線,依據考生成績和報考志願擇優錄取。

香港地區:2012年起,香港地區開始採用香港中學文憑考試(HKDSE)來取代以前的中學會考和高級程度會考。

HKDSE考試大概分為甲、乙、丙三類科目,覆蓋了中文、英語、數學、通識教育為主的核心科目、2-3個選修科目、應用科目和其他語言科目。考試成績分為1-5、5*和5**七個等級,5*相當於6分,5**相當於7分,一般進入大學需要至少20分,且中數英至少3分以上。香港八大院校會放出各科成績錄取要求,部分學校還會有面試環節。

台灣:台灣升大學的考試有兩次,分別是大學入學測驗和大學指定科目考試。入學測驗的內容涵蓋了國文、英文、數學、社會、自然等科目,不分文理,題目靈活。放榜後,學生可將成績提交給多個學校。指定科目考試分文理科,題型更多、知識點更雜,填好志願,統一放榜,一個學生只能被一所大學錄取。

廢了這麼多口舌,相信家長們也看明白了,兩岸三地的大學入學制度雖有差異,但核心就是“考!考!考!”並不注重孩子的創造力和動手能力。難怪華人家長會更注重孩子的學業教育。

美國的教育體制則不然。美國的大學招生官大致參考以下信息:
1. 平時成績,即GPA;
2. 高考成績,即SAT/ACT成績;
3. 課外活動/社會義工活動等
4. 申請文章,Personal Statement、Essay等。

招生官會看學生的領導能力和綜合素質,有無文體特長,參加了哪些興趣小組和社團活動等等。因此,美國教育體制下培養出學生的動手能力和創造能力極強。美國的家長也就沒把對孩子的培養重點過多的放在考試成績上面。

平心而論,不管身處成績導向性社會還是綜合能力導向性社會,教育的最終目標還是培養出智、身、心三者都出色的人才,三方面缺一不可。因此,忘記“別人家的孩子吧”,畢竟,失敗者經歷都相似,每個人的成功之路才是獨一無二的。

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